?? الفئة المستهدفة:
• المعلمون والمعلمات في جميع المراحل التعليمية
• المشرفون التربويون
• المدربون التربويون
• المهتمون بأساليب التدريس الحديثة
• طلاب كليات التربية
________________________________________
?? أهداف الدورة:
بنهاية هذه الدورة، سيكون المشاركون قادرين على:
1. التعرف على مفاهيم الإبداع والتفكير الإبداعي في السياق التربوي.
2. توظيف استراتيجيات تعليمية مبتكرة لتحفيز التفكير الإبداعي لدى الطلاب.
3. تصميم أنشطة تعليمية تفاعلية تعزز من دور المتعلم كمشارك فعّال.
4. استخدام تقنيات وأدوات تعليمية تكنولوجية تخدم التعليم الإبداعي.
5. معالجة التحديات التي تعيق تطبيق الإبداع في الصفوف الدراسية.
________________________________________
?? محاور الدورة:
الوحدة الأولى: مقدمة في التعليم الإبداعي
• مفهوم الإبداع وأهميته في التعليم
• الفرق بين التعليم التقليدي والتعليم الإبداعي
• خصائص المعلم المبدع والبيئة الصفية المحفّزة
الوحدة الثانية: استراتيجيات تنمية التفكير الإبداعي
• العصف الذهني
• التفكير خارج الصندوق
• الخرائط الذهنية
• الكورت (CoRT)
• القبعات الست
• حل المشكلات بطريقة إبداعية
الوحدة الثالثة: تصميم بيئة تعليمية محفزة
• كيف نصنع بيئة صفية مشجعة على الإبداع؟
• أساليب إدارة الصف بطريقة داعمة للإبداع
• دور الألعاب التعليمية والمحاكاة في تعزيز التعلم الإبداعي
الوحدة الرابعة: توظيف التكنولوجيا في التعليم الإبداعي
• أدوات رقمية مساندة (مثل: Padlet، Kahoot، Canva، Jamboard)
• استخدام الواقع المعزز والافتراضي
• التعليم التعاوني عبر المنصات الإلكترونية
الوحدة الخامسة: تقييم نواتج التعلم الإبداعي
• أدوات التقييم البديل: ملفات الإنجاز، المشاريع، التقييم الذاتي
• كيف نقيس الإبداع؟
• تقديم تغذية راجعة محفزة وداعمة للنمو
?? المخرجات المتوقعة:
• خطة دراسية متكاملة تستخدم استراتيجيات التعليم الإبداعي
• حقيبة أدوات رقمية قابلة للتطبيق في البيئة الصفية
• مشروع تطبيقي نهائي يعكس مدى توظيف المهارات المكتسبة




